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数学教学通讯杂志

数学教学通讯杂志省级期刊

主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学  主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院

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数学教学通讯 2017年第19期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志教材教法研究
浅谈巧用数学绘本融入课堂教学的小策略——以“角的初步认识”教学为例第3-5页
关键词: 策略;  
小学数学教科书数学文化的比较研究——以《大数的认识》为例第6-8页
关键词: 小学数学教科书;  数学文化;  比较研究;  大数的认识;  
数学教学通讯杂志课例分析
经历抽象建模过程,发展自主学习能力——“用方向和距离描述位置”教学实录与思考第9-11页
关键词: 确定位置;  建模过程;  自主学习;  探究深度;  联系生活;  方位;  
从“算法”走向“意义”——“平均数”教学策略例谈第12-16页
关键词: 平均数;  数据分析观念;  统计意义;  
运用“数学工具”,提升学生数学学力——以《玩转三角板》教学为例第17-18页
关键词: 数学工具;  数学学力;  综合与实践;  
数学教学通讯杂志教学改革
以“数学品格”为核心的数学素养导向第19-20页
关键词: 数学品格;  核心素养;  教学导向;  
结构化教学,彰显数学整体系统的教学力量第21-22页
关键词: 结构化教学;  高观点;  大视野;  关系论;  
对话文本:数学教学的应然追求第23-24页
关键词: 数学教学;  数学文本;  对话策略;  
基于算法认知分析的笔算教学探究——以“整数乘法笔算”为例第25-26页
关键词: 认知分析;  笔算教学;  整数乘法笔算;  
小学生数学“思维经验”的习得策略第27-28页
关键词: 数学学习;  思维经验;  习得策略;  
例谈“微课+自学导案”的设计与实施第29-30页
关键词: 促学生先学;  促课堂教学;  
在实践操作中打造高效灵动的数学课堂第31-32页
关键词: 以趣导学;  动手操作;  指导;  启发思考;  
数学教学通讯杂志问题探索
数学阅读,“读”出别样的数学视界第33-34页
关键词: 数学阅读;  数学理解;  数学视界;  
为生长而教:儿童数学教学旨归第35-36页
关键词: 生长性教学;  全局视角;  深耕课堂;  
巧问引思——例谈小学数学教学中学生问题意识的培养第37-38页
关键词: 小学数学;  教学;  问题意识;